En el marco de la
situación de aislamiento, por emergencia sanitaria, y a partir de la
identificación de necesidades,
consultas y solicitudes de docentes y equipos directivos (compartidas por todas
las regiones educativas) y relevadas por nuestro equipo, decidimos elaborar una
serie de documentos y otros recursos (videos, infografías, etc.) que pudieran
darles respuesta.
Esta producción
didáctica fue elaborada en forma colaborativa por el Equipo de Formadores de
Ciencias Naturales y la ponemos a disposición de Uds. para que pueda ser
compartida en los sitios web de cada CIIE y ser trabajadas en las mesas de
diálogo, conversatorios y otros formatos de intervención de los CIIE en la
escuela.
Los documentos se
adjuntan y en el listado que sigue se ordenan por temática y recursos
vinculados para una mayor facilidad en la distribución:
Evaluación de la
Enseñanza en tiempos de Pandemia Nivel Primario (1 documento-3 recursos
vinculados)
- Presentacióndel documento en formato PPT
- Video: https://www.youtube.com/watch?v=QkNlTIIPldk&feature=youtu.be
- Podcast: https://bit.ly/3d9kpwS
Integración de TIC para la Enseñanza de la Ciencia (4 documentos-3 recursos vinculados)
- Mural colaborativo: Integración didáctica de recursos TIC para la enseñanza de las Ciencias Naturales en la educación a distancia.
- La educación a distancia en tiempo de aislamiento.
- Presentacióninteractiva de este material en: Recursos TIC en la educación a distancia.
- Laenseñanza de la experimentación con integración de recursos TIC.
- Vídeo: Enseñanza de la Experimentación mediadapor TIC
- Laenseñanza de la modelización con integración de recursos TIC.
- La enseñanza dela observación, descripción y registro con integración de recursos TIC.
Recursos
Didácticos para la Enseñanza de las Ciencias Naturales (1 documento-1 recursos
vinculado)
- Video: LaEnseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Primario: Recursos Didácticos
- Recursos Didácticos para la Enseñanza de las Ciencias Naturales
Liliana Perini
Coordinadora
Pedagógica Cs Naturales
Nivel Primario
DPFDP
